石韫玉而山晖水怀珠而川媚出自哪里

石韫玉而山晖水怀珠而川媚出自哪里“石韫玉而山晖,水怀珠而川媚”出自晋代文人陆机所创作的文艺理论作品《文赋》,陆机介绍:陆机(261年-303年),字士衡,吴郡吴县(今江苏省苏州市)人,西晋著名文学家、书法家。出身吴郡陆氏,为孙吴丞相陆逊之孙、大司马陆抗第四子,与其弟陆云合

“石韫玉而山晖,水怀珠而川媚”出自晋代文人陆机所创作的文艺理论作品《文赋》,陆机介绍:陆机(261年-303年),字士衡,吴郡吴县(今江苏省苏州市)人,西晋著名文学家、书法家。出身吴郡陆氏,为孙吴丞相陆逊之孙、大司马陆抗第四子,与其弟陆云合称“二陆”,又与顾荣、陆云并称“洛阳三俊”。

《文赋》这篇文章的主要内容是关于对文学创作的一些问题的探讨,其中包含了创作经验、创作过程、写作方法、修辞技巧等方面的议论方向。在这篇文章当中,作者将赋与论两种文体结合使用,来表达作者独有的文学审美与思想观念。

通过《文赋》这篇文章,我们可以大致地了解到作者陆机所处的魏晋时期,文学创作的发展趋势与特征。在这篇文章当中,作者着重强调了文学纯粹的重要性,以及文学应当具有独立思想的特点。

求”石蕴玉而山辉,水含珠而川媚”的出处

出自《文赋》,是晋代陆机的文艺理论作品。

全诗(节选)如下:

或苕发颖竖,离众绝致;形不可逐,响难为系。块孤立而特峙,非常音之所纬。心牢落而无偶,意徘徊而不能_。石韫玉而山辉,水怀珠而川媚。彼榛_之勿翦,亦蒙荣于集翠。缀《下里》于《白雪》,吾亦济夫所伟。

译文如下:

有时个别句子出类拨萃,象芦苇开花禾苗秀稳。如声不可拴,影不可追,佳句孤零零超然独立,绝非庸言能够相配。心茫然很难再寻佳句,犹豫徘徊又不忍将客观存它舍弃。文有奇就象石中藏玉使山岭坐辉,又象水中含珠令河川秀媚。未经整枝的灌木踢然不美,招来翠鸟也会为它增加。

扩展资料:

陆机(261-303),字士衡,吴郡吴县(今江苏苏州)人,西晋文学家、书法家,与其弟陆云合称“二陆”。曾历任平原内史、祭酒、著作郎等职,世称“陆平原”。后死于“八王之乱”,被夷三族。

该赋序言说明创作缘由和意图,指出“意不称物,文不逮意”的困惑,认为对写作的认识,虽然可以借览前人的经验,但主要靠个人在实践中摸索。

“意物文”与“知能”的各自关系,是写作应处理的两大难题。接着叙述创作前的准备以及写进入写作过程后,要保持精神意念的高度集中,排除任何杂扰,全心投入构思,充分运用想象和联想,而获得形象准确的语言,极为艰难,要发掘昔日积累,寻求充分表达情志的新颖文辞。

然后论创作立意,并从思想、语辞两方面,说明写作的乐趣,又论述文体多样性的成因,分析十种文种特征,论作文时注意处理的四个问题,说明创作的艰难,最后论艺术灵感及文章的作用。

参考资料来源:百度百科——文赋

“石韫玉而山晖,水怀珠而川媚”是什么意思?

“石韫玉而山晖,水怀珠而川媚”的意思是平淡无奇的山川因有了璞玉和宝珠的存在,便拥有了光彩和可爱,拥有了令人神往的魅力。

“石韫玉而山晖,水怀珠而川媚”是出自魏晋时期的陆机,陆机,字士衡,吴郡吴县(今江苏苏州)人,西晋文学家、书法家,孙吴丞相陆逊之孙、大司马陆抗之子,与其弟陆云合称“二陆”。孙吴灭亡后出仕晋朝司马氏政权,曾历任平原内史、祭酒、著作郎等职,世称“陆平原”。

原文如下:

或藻思绮合,清丽千眠。炳若缛绣,凄若繁弦。必所拟之不殊,乃闇合乎曩篇。虽杼轴于予怀,忧他人之我先。苟伤廉而愆义,亦虽爱而必捐。

或苕发颖竖,离众绝致;形不可逐,响难为系。块孤立而特峙,非常音之所纬。心牢落而无偶,意徘徊而不能揥。石韫玉而山辉,水怀珠而川媚。彼榛楛之勿翦,亦蒙荣于集翠。缀《下里》于《白雪》,吾亦济夫所伟。

或讬言于短韵,对穷迹而孤兴,俯寂寞而无友,仰寥廓而莫承;譬偏弦之独张,含清唱而靡应。或寄辞于瘁音,徒靡言而弗华,混妍蚩而成体,累良质而为瑕;象下管之偏疾,故虽应而不和。或遗理以存异,徒寻虚以逐微,言寡情而鲜爱,辞浮漂而不归;犹弦么而徽急,故虽和而不悲。或奔放以谐和,务嘈囋而妖冶,徒悦目而偶俗,故高声而曲下;寤《防露》与桑间,又虽悲而不雅。或清虚以婉约,每除烦而去滥,阙大羹之遗味,同朱弦之清氾;虽一唱而三叹,固既雅而不艳。

译文:

有时辞藻繁多义理丰富,欲达之意却不清楚。文章主题只有一个,意思说尽不再赘述。关键地方简要几句,突出中心这是警语。尽管讲得条条有理,借助警句才更有力。文章果能利多弊少,就该满足不再改易。

有时组织词义如编彩绘,严密漂亮光泽鲜艳。辞采富丽象斑烂锦秀,情调凄婉如乐器和弦。果真自己没有独创,恐怕就要雷同前贤。虽出自个人锦心绣口,也怕别人用于我先。假如确能有伤品誉,虽然心爱一定削删。

有时个别句子出类拨萃,象芦苇开花禾苗秀稳。如声不可拴,影不可追,佳句孤零零超然独立,绝非庸言能够相配。心茫然很难再寻佳句,犹豫徘徊又不忍将客观存它舍弃。文有奇就象石中藏玉使山岭坐辉,又象水中含珠令河川秀媚。未经整枝的灌木踢然不美,招来翠鸟也会为它增加。

本文来自网络转载,仅供学习参考!不代表正正知识网立场,本站不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有抄袭侵权/违规的内容,请发送邮件至xiaoyugongzuoshi@foxmail.com进行反馈,一经查实,本站将立刻删除。

(0)
上一篇 2023年3月28日 上午8:38
下一篇 2023年3月28日 上午8:38

相关推荐

  • 六一儿童节的诗歌

    六一儿童节的诗歌1、《翅膀》 那小小的长了翅膀的心,恨不得飞到太空去,因为,晚上天空的星星,眨眼诱人,想摘满满的,一花篮送给老师和小朋友。 2、《激动的眼睛》 在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开,翠色幕幔徐徐开启,舞

    教育知识 2023年3月28日
  • 邯郸学步的故事

    邯郸学步的故事相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。

    教育知识 2023年3月28日
  • 江西专升本考试时间

      专升本分为两种类型:第一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高

    教育知识 2023年4月5日
  • 神话故事有哪些

    神话故事有哪些神话故事有夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、精卫填海、共工怒触不周山、刑天舞干戚、神荼郁垒、大禹治水、后羿射日、哪咤闹海、愚公移山、女娲造人、神农尝百草、鲤鱼跳龙门等。《山海经》大禹治水原文:洪水滔天,鲧窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命。帝令祝融杀

    教育知识 2023年4月3日
  • 西藏警官高等专科学校招生专业及最好的专业有哪些

    西藏警官高等专科学校招生专业及最好的专业有哪些西藏警官高等专科学校开设的专业有:警察管理、治安管理、刑事侦查、国内安全保卫、交通管理、经济犯罪侦查、信息网络安全监察、刑事科学技术等等专业。西藏警官高等专科学校介绍所在城市:西藏,拉萨学校性质:政法类大学建校时间:2003 年西藏警官高等

    教育知识 2023年3月27日
  • 春风不度玉门关上一句

    春风不度玉门关上一句春风不度玉门关上一句是羌笛何须怨杨柳,出自唐代诗人王之涣的《凉州词二首·其一》。本诗通过一些景物的刻画,描写出了广阔的边塞风光。王之涣介绍:字季淩(一作季凌,一作季陵),祖籍并州晋阳(今山西太原)。唐朝诗人。王之涣幼年聪颖,弱冠能文。慷慨有

    教育知识 2023年3月28日
  • 沙漠有哪些

    沙漠有哪些沙漠地区有撒哈拉沙漠、塔克拉玛干沙漠、巴丹吉林沙漠、库布齐沙漠、乌兰布和沙漠、巴音温都尔沙漠、腾格里沙漠等。1、撒哈拉沙漠:形成于约250万年前,是世界最大的沙质荒漠,面积约932万平方千米,位于非洲北部。该地区气候条件非常恶劣,是地球上最

    教育知识 2023年4月3日
  • 《骆驼祥子》读后感

    《骆驼祥子》读后感《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍(舒庆春,1899-1966)所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。主人公祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。《骆驼祥子》读书笔记600字《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的

    教育知识 2023年4月3日
  • 《假如给我三天光明》读后感

    《假如给我三天光明》读后感最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,

    教育知识 2023年4月3日
  • 五经指的是什么

    五经指的是什么“五经”是指《诗经》、《礼记》、《尚书》、《周易》、《春秋》这五部作品。五经其实是儒家作为研究基础的五本书籍的总称,传说它们都经过孔子的编撰或者修改,“五经”本应该是“六经”,还有一本《乐经》在赢秦焚书中丢失了。《春秋》是我国古代史类文学作

    教育知识 2023年4月3日