如何换算等位分

如何换算等位分换算等位分具体方法:今年分数转换成往年分数,拿到今年位次,在往年一分一段表上找到对应的位次,记下对应的分数区间。举例:19年的606分,位次为13486,想转换成18年的等位分。可以看到位次在13093与13489之间,那么对应的分数区间在

换算等位分具体方法:今年分数转换成往年分数,拿到今年位次,在往年一分一段表上找到对应的位次,记下对应的分数区间。举例:19年的606分,位次为13486,想转换成18年的等位分。可以看到位次在13093与13489之间,那么对应的分数区间在614-615。换算完成。

往年分数转换成今年分数

将某年分数在该年一分一段表上找到对应的位次,在今年的一分一段表上找到对应的等位分。举例:四川大学理科投档线628分,位次8355。那么这个位次在19年对应的分数区间为620-621。

在填报志愿时,参考你想填报院校近三年的录取分数,然后去找当年对应的名次(也就是分数排名),你就大概知道了这个学校录取的名次大概在什么位置,再用你今年考的分数对应的名次去与往年比照,看是否在排名范围内,如果远远超过,那么所报考的学校就比较稳妥。需要注意的是,不同的专业,所要求的分数不一同,同学们一定要认真阅读高考填报指南,看清楚等位分是专业录取分数,还是学校最低调档线分数。

等位分怎么算

通过软件进行计算的,与往年高校分数比较。

等位分一种经过换算后的用来评测考生高考成绩的分数,等位分只是供考生和家长报考时用来参考的一种成绩水平评测分数,并不影响高考成绩。

等位分排除了因考试难度差异、招生计划、考生人数等变动因素所带来的干扰,使得考生可以很方便地直接将当年的考试分数对应位置与历年进行对比。

扩展资料:

标准分数仅考虑候选人组自身的变化因素。在填写志愿者时,除了候选人组之外,还必须考虑大学招生计划的数量,候选人的总数以及其他外部因素。标准分数相同,即当年的报名人数,因此,仅看到标准分数来填写志愿者会受到一定的限制。

例如,2016年,2017两年的参考学生人数为500,000。2016年,招生计划数为30万,2017年的招生计划数从30万扩大到35万。在第320,000名候选人中排名两年后,可能会发生相同的结果,但2016年的结果可能相同,但2017年将被接受。机会。

高考成绩等位分怎么算

拿到今年位次,在往年一分一段表上找到对应的位次,记下对应的分数区间。例如19年606分,位次为13486,想转换成18年的等位分。可以看到位次在13093与13489之间,那么对应的分数区间在614-615。换算完成。

标准分表明的是分数的位次情况,但仅考虑了考生群体自身和试题难度的变化因素,没有考虑高校招生计划数与考生总人数的联系等外部因素的变化情况,在指导志愿填报时,也具有一定的局限性。

等位分注意事项

如果考生的位次与院校或者专业以往连续几年录取考生的位次大致相当或者就在录取考生位次范围以内,则报考这些院校或者专业把握性较大。

大学在每个省份的招生位次是一个大概的区间,比如北京工商大学在甘肃理科的招生位次大概是4000-10000左右,这样位次4000以上的考生基本就可以肯定能考上北京工商大学,专业也几乎是随便选,位次10000左右或以后的考生,可以冲刺下,有被录取的机会,但也可能不是优势专业。

以上内容参考  百度百科-等位分

高考等位分如何算

不懂不要乱说!!! 什么是等位分 自高考实行看分数填志愿以来,考生的高考成绩和高校往年的实际录取分数成了高考填报志愿的重要依据。但因每年高考的试题难度不同,参加考试的考生人数不同,各高校在本省的招生计划数也不同,各年的高考分数不能直接相互比较。比如,2005年的600分和2004年的600分在位次百分比上就不等值,不能简单地直接划等号。 过去大多数人的作法往往是靠估计,如看某高校往年的录取分数比当年控制分数线高多少,再看自己的分数比省控线高多少,将两个数值相互比较,以此判读高校的历年录取数据。这种方法很简单,但凭感觉的成分太大,仅仅是压缩了分值区域,并没有改变分数不能对比的实质。就好比2005年超过省控线20分与2004年超过省控线20分不能划等号一样。 为此,诸子工作室依据教育测量学和教育统计学中标准分的原理,对历年的高考成绩和录取进行了大量的数据分析,结合高考的招生录取特点,研究出了以考生成绩位次为核心的等位分的分析方法。这种方法依据了高考是选拔性考试的特点,利用成熟的科学方法分析解释考生分数,消除了因试题难度、考生人数、招生计划变化所带来的对招生录取结果的影响。 利用等位分原理可以对历年的高考分数进行换算,得出考试当年的分数对应于往年同科类所关心的录取批次的对应分数,需要说明的是,由于高考各录取批次的招生计划比例并不相同,因此考生的成绩对应到不同批次的往年成绩也不尽相同,比如考生2006年成绩600分换算到2005年的成绩时,本科第一批如是612分,但在本科第二批换算出的成绩可能是615分。 作为一项研究成果,仅供参考。

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